לארנבת יש קשבשבת - רונית פנחסי (ספר ילדים)
|
לארנבת יש קשבשבת - רונית פנחסי (ספר ילדים)
באמצעות האנשה, מצליחה המחברת, רונית פנחסי, ליצור אמפתיה והזדהות עם בעיית קשב וריכוז אצל ילדים גיבורת הסיפור היא הארנבת, אשר מתקשה בהקשבה לחבריה, ובעקבות כך, היא איננה מצליחה לקשור קשרי חברות. לאחר הצגת הבעיה והשלכותיה, מגיע הרגע בו הארנבת מסבירה לחבריה על בעיית הקשב שלה. חבריה מפגינים חום, אהבה והבנה ואף מבקשים סליחה ומחילה מהארנבת.
לארנבת יש קשבשבת/ רונית פנחסי
הוצאת "אופיר ביכורים" -
מנוקד
חרוזים
לא ממוספר
2012
הארנבת שלנו אוהבת לרקוד, לשיר והיא חברותית ומלאת חיים.
אך יש בעיה קטנה, קשה לה להתרכז.
דעתה מוסכת בקלות.
למשל בשעת ריכוז, היא מקשיבה לגגנת, אבל פתאום קולות מבחוץ של דבורים מושכים את תשומת לבה.
ואז היא פתאום שמה לב, שהיא פספסה את כל הסיפור של הגננת.
החיות נתקפו במבוכה:
"מה זו בכלל קשבשבת? זו בדיחה?
מיד קפץ ואמר הכלב:
"לארנבת יש ענין עם הקשב.
היא צריכה מאוד להתאמץ
כדי לשבת בשקט ולא להתפרץ." ( ע"מ 20 )
סיפור על בעיות ריכוז של ארנבת בגן
ואיך הגננת והילדים מוצאים פתרון לבעיה.
על הספר
"לארנבת יש קשבשבת" מספר על ארנבת המתמודדת עם קשיי קשב וריכוז. במילים נוגעות ללב מסבירה הארנבת לחבריה לגן על התמודדותה היומיומית עם הקושי, ומצליחה לקבל את הבנתם ואת אהדתם.
באמצעות האנשה, מצליחה המחברת, רונית פנחסי, ליצור אמפתיה והזדהות עם בעיית קשב וריכוז אצל ילדים. גיבורת הסיפור היא הארנבת, אשר מתקשה בהקשבה לחבריה, ובעקבות כך, היא איננה מצליחה לקשור קשרי חברות. לאחר הצגת הבעיה והשלכותיה, מגיע הרגע בו הארנבת מסבירה לחבריה על בעיית הקשב שלה. חבריה מפגינים חום, אהבה והבנה ואף מבקשים סליחה ומחילה מהארנבת.
בסיפור, הקוראים נחשפים לעולמם של ילדים בעלי הפרעות קשב, הרגשתם ומה שעובר עליהם, באמצעות סיטואציות ודינמיקה בין ילדים/ חברים שקיימת בכל כיתה או גן. המחברת מיטיבה לתאר את תסמיני ההפרעה : הארנבת ששונה מעט מחבריה, מתמודדת עם מצב שבו סיטואציות שונות מתחלפות במהירות אצלה בראש. היא עוברת ממחשבה או מפעילות אחת לאחרת בקצב מסחרר, בגלל חוסר היכולת להתרכז בצורה מלאה בפעילוות אחת , ולהתעלם ממה ששולי. לפעמים כל כך שקועה במחשבותיה עד כי לא תבחין שמישהו מדבר אליה. היא מתקשה להיצמד לביצוע משימה אחת לאורך זמן ובמקרים רבים משתעממת דקות מעטות אחרי שהחלו בביצוע המשימה.
ילד שסובל מהפרעת קשב וריכוז, אינו יכול לסנן רעשי רקע, ולהמשיך להתמקד במה שהוא עוסק בו באותו רגע. אם בזמן שיעור עובר מישהו מחוץ לכיתה, הילדים יתעלמו מהרעש, בעוד שהילד עם בעית הקשב לא יצליח לעשות זאת. תשומת ליבו תופנה לרעש הזה, והוא יתנתק מהשיעור. המוסחות הגבוהה גורמת גם לבעיות בתקשורת בין חברים, שאותם חווה הארנבת.
הקוראים הצעירים מבינים שלמרות הקשיים שאינם בשליטתה של הארנבת: מפטפטת ובעצמה לא שולטת, חולמנית וניראת ממש לא בענינים, במפגשים קשה לה לשבת, ולפעמים וכחנית, אינה מרוכזת ומתבלבלת, היא למעשה בעלת תכונות חיוביות כמוהם ממש: "אלופת השירה ויפה כמו מלכה, בורכה בשמחה ואהבה , רוקדת ושרה שירים, תמיד חברותית ומלאת חיים"
רונית פנחסי היא אם לשתי בנות, שאחת מהן מתמודדת עם קשיי קשב וריכוז . הספר, המבוסס על דברי בתה ועל הרגשותיה כתלמידה וכחברה, נכתב מתוך רצון להביא לידיעת ילדים והורים רבים ככל האפשר מה עובר ילד עם קושי כזה, בתקווה שידעו לקבל ולאהוב "ארנבות" מיוחדות כאלו.
ממליצה מאד.
Article viewed 245 times